놀이의 효과

놀이의 효과

앞서 말한 것과 같이 놀이는 여러 가지 아이의 발달에 영향을 끼치는데 어떤 측면에서 정확하게 어떤 효과를 볼 수 있는지는 다음과 같다.

  1. 정서적 발달
    생후 2세경 이후에는 성인에게서 볼 수 있는 모든 정서가 나타난다. 하지만 그것을 언어로 구체적으로 표현하는 능력은 부족하다. 신체적 언어, 소리와 말, 그 외 다른 상징들을 사용해서 표현한다. 그러한 점에서 놀이는 아이들이 자신의 감정이나 생각을 가장 안정적이고 쉽게 표현할 수 있는 수단이다. 놀이를 통해 웃고, 즐기는 법을 배우고 자신이 좋아하는 것이 무엇인지 찾을 수 있다. 또한, 부모와 함께할 시 정서적 안정감은 더 크게 되고, 놀이를 많이 즐기지 못한 아이들에 비해 훨씬 더 안정적인 정서 발달을 이루어나갈 수 있다.kid play
  2. 사회성 발달
    놀이는 혼자서도 할 수 있지만, 대부분 놀이는 특정 대상과 하는 경우가 많다. 이렇게 누군가와 함께 놀이를 즐기는 과정에서 새로운 대인관계가 형성하게 된다. 그로 인해 다른 사람의 감정을 읽게 되고 그에 맞춰 자신의 감정을 어떤 식으로 표현해야 하는지도 배우게 된다. 또한, 다른 사람과 놀이를 함께하기 위해 스스로 규칙을 지키거나 감정을 다스리고 기다림을 배우기도 한다. 이러한 모든 과정은 사회에 적응하기 위한 기본 능력으로 뒷받침된다.
    toys
  3. 인지적 발달 (사고력, 추리력)
    아이들은 놀이를 통해 여러 가지를 재현해본다. 아이 자신이 엄마가 되어 하는 요리를 상상으로 해보기도 하고, 아빠가 되어 자동차를 몰아보기도 한다. 자신이 보고, 듣고, 느낀 것들을 놀이를 통해 재현하고 반복하게 된다. 이것이 인지 능력이다.
    세계적 심리학자 피아제가 주장하길, “아이들은 놀이를 통해 자기중심적인 사고에서 주변을 이해하고 다른 사람들을 이해하다가 역으로 생각하는 기능, 추상적인 사고력과 문제를 해결할 수 있는 능력이 생긴다.”라고 한다. 아이는 놀이를 통해서 사고력과 추리력 등이 길러지고 세상을 살아가는 데 필요한 지식을 자연스럽게 습득하면서 성장하는 것이다.
    kid block play
  4. 자존감 형성
    아이는 놀이를 통해 다양한 문제들을 해결하는 과정을 거치기도 하고, 실패하면 다시 성공할 때까지 즐겁게 해보기도 한다. 이처럼 놀이는 가장 안전하게 실패를 경험하는 과정이다.
    반면, 조기 교육으로 인한 학습은 충분하지 않은 성과로 인해 아이들이 좌절하거나 상실감을 느끼게는 경우가 많다. 이러한 아이들은 충분한 놀이를 즐긴 아이들에 비해 실패를 두려워하는 경우가 많다. 또한, 남들과 평가를 받게 되고 남들보다 뒤처진다는 기준이 서게 되면 도전에 부담될 것이고 그로 인해 어떤 일에 대해 시작에서조차 힘들어질 수 있다.
    하지만 놀이를 하는 아이들은 실패를 실패로 여기지 않고 ‘다시 하면 되는 것’이라는 마음가짐을 가지게 된다. 예를 들어 블록 놀이는 하다가 쌓던 블록이 떨어지더라도 ‘다시 쌓으면 되는 것’이라는 마음을 가지고 다시 시도하고 성공에 대한 성취감을 맛보게 된다. 이러한 과정들을 통해 도전에 대해 두려움을 갖지 않고 실패를 두려워하지 않는 아이로 크게 된다. 자신을 믿고 사랑하는, 즉 자존감이 높은 아이로 성장하게 되는 것이다.
  5. 창의성 발달
    아이는 놀이를 통해 여러 가지 세계에 빠져들 수 있다. 그 속에서 새로운 역할을 해보고 여러 가지 상상을 더 해가면서 자신의 세계를 더욱 넓히면서 창의력을 키워간다. 또한, 여러 가지 세계를 재조합하면서 새로운 세계도 창조하고 아직 경험하지 못한 세계에 대해 상상을 하는 과정을 통해 창의성은 발달하는 것이다. 놀이에는 정답도 없고 오답도 없다. 따라서 대상, 방식, 시간에 구애받지 않고 자신이 생각한 데로 자유자재로 바꿀 수 있기 때문에 그를 통해 새로운 답을 찾게 되고 새로운 방식은 찾게 되는 것이다. 놀이를 통해 끊임없이 새로운 것을 만드는 아이는 분명 높은 창의성을 지닌다고 볼 수 있다.

 

– EBS <놀이의 반란> 제작팀, (2014). 놀이의 반란, 지식너머

아동앱 연구 및 개발에 5년째 힘쓰고 있고, 유아 교육에 대해 보다 과학적이고 효율적인 방식에 대해 연구하여 “놀이”와 “아이"라는 키워드로 앱에 접목시켜 부모의 자녀교육에 대한 어려움을 조금이나마 덜어드리기를 바라는 Toki Labs의 대표이다. 최근에는 제품 개발보다는 바른 유아교육에 더욱 관심을 가지고 연구에 주력하고 있다.

1 Comment

  1. Hanna Angarola 2 년 ago

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